为了开拓学生视野了解前沿的虚拟现实（Virtual Reality）技术，同时响应教育部“使用VR技术辅助教学改革”的号召， 11月5日下午，化工学院在昌平校区实验楼B409举办VR化工厂体验会，数十名同学报名参加了活动，并完成了相应的调查问卷。
VR技术利用信息技术生成三维环境，借助视角追踪，激光动作捕捉等手段，用户可置身其中与多源信息融合交互。活动现场1:1比例还原的虚拟化工厂大空间漫游，高大的加氢反应器，一排排列管式换热器，化院学子通过亲身体验理解了VR的空间概念，并进一步通过实操掌握了VR的自然交互方式。VR空间中跟随式的视频窗口满足了“边教边学”的教学需求，精心设计的设备拆解教例更是将平时只见其表的化工设备进行了内部结构展示，体验者通过动手玩分解了体积超过几人高的化工设备部件，纷纷觉得十分新奇，也加深了对知识点的吸收理解。
本次VR化工厂体验活动共收到有效调查问卷77份，其中男女生比例约为6：4，其中80%是第一次体验到VR，超过70%的同学表示看好VR技术能用于学习辅助。现场接受采访的吉英杰、曹艳辉等同学表示一方面体验到“黑科技”十分兴奋，另一方面在VR中见到熟悉的化工场景又觉得很亲切有趣。
现场体验的VR化工厂内容来自福建幻视科技，根据化工教学的具体需求进行了专业化定制。硬件方面则使用了HP新近研发的 Z VR背包工作站与SHIVA显卡加速器，以满足VR实时渲染需要的高性能，前者更是首次在国内公开场合亮相。专注“VR+高等教育”领域的企业界大力支持也显示了对我校化学工程与技术“双一流”建设学科的高度认可。
相较传统PC仿真，VR技术具有场景更逼真，交互更自然的优势，必将在化工实验教学、认知实习等必修课程中发挥更重要的作用。本次活动的顺利开展，深化了化院学子对专业知识的认识和对前沿科技思考,也激励大家在今后的学习工作中运用科学技术创造无限的可能。
摄影：黄天琦、张丽蓉、杨雪、刘楚楹|撰稿：李梦圆|供稿：化院学生会|责编：冉真真
