为进一步提高辅导员思想政治素质和业务素质,提高我校辅导员队伍理论文章写作水平,7月9日上午,我校邀请《中国高等教育》编委徐越主任为辅导员作题为“文章写作方法的选择”理论文章撰写规范专题报告会。学生工作办公室主任罗伟、各学院学生工作负责人、全体辅导员参加了此次培训会。培训会由理学院分党委副书记郑秀英主持。
培训会上,徐越老师从“重视并开展教育教学研究”、“主动和善于反映实践成果”、“关注与解决若干共性问题”三个方面出发,分析了当代高等教育理论文章撰写的基本要求、研究方法、一般程序,并从文章切入点选择、题目拟写、序言写作、凝炼小标题等方面讲解了文章写作的方法技巧及注意事项,阐述了如何对实践成果进行研究、凝炼、升华,并对我校辅导员理论文章的撰写提出了很多宝贵的意见。徐主任指出,理论文章是对实践的高度概括,没有理论的创新,就没有实践的突破,辅导员拥有丰富的教育实践经验,一定要注重锻炼理论文章写作的意识和能力,基于实践成果凝炼过程,以办学理念为抓手,注重理论与实践相结合,以问题为抓手,增强对问题的透射力。高校在改革发展的过程中,一定要重视开展教育教学研究,抓好立项管理,科学、客观、准确地反映改革实践成果。他强调,辅导员作为教育教学改革的践行者,要不断提高教学科研水平,为培养高质量人才做出更大贡献。
辅导员们纷纷表示,作为身处教育教学第一线的学生辅导员,不仅肩负着指导、教育学生的重任,更要及时总结教育教学改革实践经验,勤于思考,善于总结,主动反映,为教育教学理论的创新、发展贡献自己的力量。培训会在热烈的氛围中圆满结束。
撰稿:徐宏洲、张璇︱供稿:学生工作办公室